Estudiantes de Diseño y Comunicación Visual UAQ presentan proyectos institucionales

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Alumnos de la Facultad de Artes desarrollaron propuestas de identidad visual para distintas áreas universitarias.

Querétaro, Qro.- Estudiantes de octavo semestre de la Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual de la Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentaron los proyectos finales de la asignatura Taller Integral, enfocados en el rediseño y fortalecimiento de la imagen institucional de diversas áreas universitarias.

Los trabajos fueron desarrollados bajo la coordinación del maestro Juan Carlos Reyes García y contemplaron propuestas dirigidas a las facultades de Psicología y Educación (FPE), Contaduría y Administración (FCA) y la Escuela de Bachilleres (EB).

Entre los proyectos presentados destacaron la reformulación de la imagen de la Unidad de Atención Psicoanalítica Interdisciplinaria (UAPI), el diseño de identidad visual para el Servicio de Atención para la Salud de la Escuela de Bachilleres y la construcción de la personalidad gráfica de la carrera “Sin Límites”, impulsada por la FCA en el marco de su 70 aniversario.

La muestra contó con la participación de representantes de las distintas áreas involucradas, quienes brindaron retroalimentación al alumnado para enriquecer las propuestas presentadas.

Durante el evento, la rectora de la UAQ, Silvia Amaya Llano, destacó la importancia de este tipo de ejercicios académicos, al permitir que las y los estudiantes enfrenten experiencias similares a las del ámbito profesional.

Asimismo, subrayó que el trabajo interdisciplinario fortalece la calidad de los resultados y contribuye a la formación integral del estudiantado.

Por su parte, el titular del Taller Integral, Juan Carlos Reyes García, reconoció el esfuerzo realizado por las y los alumnos, al señalar que el diseño no solo cumple una función estética, sino que también representa una herramienta para resolver problemáticas de comunicación, fortalecer el análisis y fomentar el trabajo colaborativo.

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