Aprueban iniciativa para agilizar obras en escuelas de Querétaro

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La reforma propuesta en el congreso local permitirá avanzar en infraestructura educativa sin retrasos por trámites administrativos.

Querétaro, Qro.- La Comisión de Desarrollo Urbano, Obras Públicas y Comunicaciones del Poder Legislativo del Estado de Querétaro aprobó el dictamen de la iniciativa que adiciona un artículo 29 Bis a la Ley de Obras Públicas del Estado, con el objetivo de impulsar la infraestructura educativa y simplificar procesos administrativos.

La comisión, presidida por la diputada Laura Andrea Tovar Saavedra e integrada por los legisladores Sully Yanira Mauricio Sixtos y Luis Gerardo Ángeles Herrera, avaló la propuesta presentada por el diputado Antonio Zapata Guerrero.

Durante la sesión, la diputada Andrea Tovar destacó que la iniciativa busca eliminar obstáculos legales que retrasan la construcción, ampliación o rehabilitación de planteles educativos, permitiendo ejecutar obras cuando exista certeza de la posesión del predio por parte de la autoridad educativa.

Para ello, se establece que la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro garantice que el inmueble puede ser utilizado, acompañando la documentación que acredite su posesión, sin eximir la obligación de regularizar la propiedad.

“La finalidad es evitar que los trámites burocráticos retrasen mejoras en las escuelas y garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes”, subrayó la legisladora.

Por su parte, el diputado Antonio Zapata resaltó que esta propuesta es resultado de un trabajo coordinado con el Instituto de Infraestructura Física Educativa del Estado, al atender una problemática que ha impedido la inversión en diversos planteles.

En ese sentido, el director del organismo, Fernando Orozco Vega, señaló que cerca de mil 300 escuelas enfrentan dificultades para acreditar la propiedad de sus terrenos, debido a donaciones ejidales y procesos inconclusos de regularización.

La reforma permitirá avanzar en la ejecución de obras educativas sin contravenir la legalidad, facilitando la aplicación de recursos públicos y fortaleciendo las condiciones de aprendizaje en la entidad.

El dictamen representa un primer paso en el proceso legislativo y será turnado al Pleno para su análisis y eventual aprobación.

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