El programa de Gobierno del Estado y Plaza Sésamo busca fortalecer la salud, las habilidades socioemocionales y los hábitos saludables desde los primeros años.
Querétaro, Qro.- Un total de 18 mil 301 niñas y niños de cuatro y cinco años participan en el programa educativo “Listos a Jugar”, implementado en 174 preescolares de 12 municipios de Querétaro, con el objetivo de fortalecer sus habilidades socioemocionales, promover hábitos saludables y mejorar la convivencia desde los primeros años de vida.
El gobernador Mauricio Kuri González atestiguó los resultados de esta estrategia, impulsada en conjunto por el Gobierno del Estado y Sesame Workshop, con la que se busca brindar a los menores herramientas para cuidar su cuerpo y mente, comprender sus emociones y desarrollar hábitos de alimentación saludable.
La secretaria de Educación, Martha Soto, destacó que trabajar desde los primeros años permite que las niñas y los niños desarrollen capacidades y hábitos que pueden acompañarlos durante toda su vida. También reconoció el trabajo de docentes, directivos, supervisores y personal de apoyo que participan en la estrategia.
Por su parte, la coordinadora general de la USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, informó que mil 64 figuras educativas participaron en la primera implementación del programa, entre ellas 876 docentes, 122 directoras, 47 supervisoras, 13 asesores técnico-pedagógicos y seis jefas de sector.
De los 18 mil 301 estudiantes beneficiados, 8 mil 294 corresponden a segundo grado de preescolar y 10 mil siete a tercero.
La cobertura incluye 101 jardines de niños en el municipio de Querétaro, 15 en San Juan del Río, 12 en El Marqués, nueve en Jalpan, ocho en Amealco, siete en Pedro Escobedo, seis en Corregidora y seis en Tequisquiapan, además de planteles en Pinal de Amoles, Arroyo Seco, Landa de Matamoros y Huimilpan.
También participan dos Centros de Atención Infantil, dos jardines de niños indígenas y un Centro de Atención Múltiple, con lo que el programa llegó a distintas modalidades y contextos educativos.
La estrategia contempla seguimiento durante todo el ciclo escolar, con visitas de observación a los planteles, talleres con directivos, encuentros para compartir experiencias entre docentes y actividades con madres y padres de familia.
El cierre del programa está previsto para el 11 de junio de 2027.
