El gobernador Mauricio Kuri destacó los resultados positivos de la iniciativa que regula el uso de dispositivos tecnológicos en escuelas; uno de cada tres estudiantes reporta menos estrés y mayor interés por convivir.
Querétaro, Qro.– Querétaro vuelve a marcar la pauta nacional al impulsar políticas educativas que fortalecen la convivencia, la atención y el sano aprendizaje, afirmó el gobernador Mauricio Kuri González durante la presentación de los avances de la denominada “Ley Kuri”, iniciativa que regula el uso de dispositivos tecnológicos durante el horario escolar.
De acuerdo con los resultados presentados, uno de cada tres estudiantes reporta menos ansiedad, menos estrés y un mayor interés por convivir con sus compañeros.
“Es muy importante lo que estamos haciendo en las escuelas, lo que está haciendo Lupita, lo que está haciendo Agustín en el Senado, lo que está haciendo Martha e Irene en todas las escuelas, en proteger más el equilibrio social”, expresó el mandatario estatal.
En el marco del ejercicio Contigo Informamos, la secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón, recordó que en febrero pasado el Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) de Querétaro aprobó por unanimidad el acuerdo que dio origen a la Ley Kuri, con el objetivo de construir entornos escolares seguros.
Tras la implementación, se realizó una encuesta para medir el impacto de la iniciativa. Los resultados muestran que más de la mitad de los alumnos presentan mayor interacción con sus compañeros, y casi la mitad mejoraron su atención, participación, comprensión y calidad de trabajos.
Soto Obregón explicó que la medida prohíbe el uso de dispositivos tecnológicos en escuelas públicas y privadas de educación básica y media superior, con un enfoque educativo orientado a evitar distracciones y fomentar la convivencia real.
A raíz de su puesta en marcha, 64 por ciento de los docentes perciben un mejor ambiente escolar, mientras que 57 por ciento de las familias, docentes y directivos respaldan la estrategia. Además, dos de cada tres hogares reconocen los beneficios de la Ley Kuri, y siete de cada diez padres de familia afirman que la situación escolar de sus hijos ha mejorado.
La titular de la SEDEQ destacó que la iniciativa ha despertado interés en otras entidades, como Guanajuato, Aguascalientes, San Luis Potosí, Jalisco, Puebla y Yucatán, y que incluso ha tenido eco internacional en España, Estados Unidos, Francia, Australia, Países Bajos, Inglaterra y Suecia.
Acompañada por la coordinadora general de la USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, Soto Obregón señaló que la Ley Kuri forma parte de la estrategia integral “Desconéctate para Conectar”, la cual ha llevado talleres y actividades de civismo digital a 173 instituciones educativas, beneficiando a más de 17 mil 600 estudiantes.
“Esto fue el inicio de una forma de recuperar nuestras infancias y juventudes a través de una actividad normativa. La medida no solo fue bien recibida, sino que hoy genera indicadores positivos en estudiantes, maestros y padres de familia”, subrayó.
Por su parte, los senadores por Querétaro, Guadalupe Murguía Gutiérrez y Agustín Dorantes, confirmaron que la Ley Kuri avanza en el Senado de la República, aunque con ajustes derivados de la reciente reforma a la Ley de Telecomunicaciones. Confían en que será discutida en el próximo periodo legislativo, previsto para enero y febrero.
Desde la Secundaria General Arqueles Vela, ambos legisladores enfatizaron que esta medida no busca limitar, sino formar: enseñar a niñas, niños y jóvenes a vivir en equilibrio con la tecnología, a desconectarse de las pantallas para reconectarse con lo que realmente importa: la escuela, los compañeros, el entorno y el bienestar personal.
