Los espacios permitirán ampliar la formación práctica, la investigación y los proyectos vinculados con los sectores productivos.
Querétaro, Qro.- La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) puso en marcha los nuevos Laboratorios de Bioquímica y Biología Molecular de la Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia (LMVZ), en el campus Amazcala, con lo que busca fortalecer la formación práctica y experimental de sus estudiantes.
Las nuevas instalaciones beneficiarán directamente a 570 alumnas y alumnos de la carrera y tendrán una población usuaria estimada de entre 200 y 300 personas, ya que podrán utilizarse en materias como Bioquímica, Biología Molecular, Fisiología, Microbiología y Bacteriología.
Durante la inauguración, la rectora de la UAQ, Silvia Amaya Llano, destacó los avances de este programa educativo y señaló que la inversión en infraestructura busca que los universitarios tengan mejores condiciones para su preparación profesional.
También reconoció el apoyo del Patronato UAQ y de la Facultad de Ciencias Naturales (FCN) para continuar con el fortalecimiento del campus Amazcala.
La Universidad señaló que estos nuevos espacios permitirán impulsar proyectos de investigación con impacto regional y nacional, además de ampliar las oportunidades de vinculación con distintos sectores productivos y mejorar la preparación de los estudiantes en el campo veterinario y zootécnico.
Por su parte, el presidente del Patronato UAQ, Miguel Ángel Vega Cabrera, destacó el trabajo conjunto que hizo posible la puesta en marcha de los laboratorios y reconoció el talento y esfuerzo de los estudiantes universitarios.
La directora de la FCN, Kruskaia Karenia Caltzonzin Fernández, explicó que el acondicionamiento de los espacios fue posible mediante la gestión institucional y el acompañamiento del Patronato, por lo que llamó a la comunidad universitaria a aprovechar las nuevas instalaciones.
Mientras tanto, el coordinador de la LMVZ, Konisgmar Escobar García, señaló que esta infraestructura permitirá que los estudiantes comiencen desde los primeros semestres con su formación experimental en el propio campus, acercándolos desde el inicio de su carrera a las actividades de laboratorio e investigación.
