40 estudiantes participarán en brigadas que impulsarán la salud mental, la movilidad sustentable y la preservación de la memoria histórica.
Querétaro, Qro.- La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) puso en marcha las brigadas del Programa Institucional de Trabajo Comunitario 2026, mediante las cuales 40 estudiantes desarrollarán proyectos de intervención social en municipios de la Sierra Gorda, enfocados en salud mental, educación ambiental y rescate de la memoria histórica.
La iniciativa, coordinada por la Secretaría de Vinculación y Servicios Universitarios, contempla acciones en las comunidades de Concá, en Arroyo Seco; Jalpan de Serra; y La Barranca, en Pinal de Amoles, con la participación de docentes de distintas facultades.
Entre los proyectos destaca “Miradas”, un programa de danza terapéutica comunitaria que busca fortalecer la salud emocional y los vínculos sociales en Pinal de Amoles. Asimismo, se realizará la rehabilitación del sendero ecológico-educativo La Maroma-El Salitrillo, en Concá, para promover la movilidad sustentable y la educación ambiental.
De igual forma, en Jalpan de Serra se desarrollará el proyecto “Memoria colectiva e historia viva de la colonia Puerto de San Nicolás”, cuyo propósito es documentar la historia, identidad y necesidades de esta comunidad serrana.
Durante el arranque de las brigadas, la rectora de la UAQ, Silvia Amaya Llano, destacó que estas acciones representan una experiencia transformadora tanto para las comunidades beneficiadas como para las y los estudiantes, al permitirles conocer distintas realidades sociales y fortalecer su compromiso humano y profesional.
Por su parte, la secretaria de Vinculación y Servicios Universitarios, Arely Guadalupe Morales Hernández, reconoció la disposición de las y los jóvenes para integrarse a este esfuerzo, al considerar que la experiencia fomenta el aprendizaje mutuo y fortalece la vocación social universitaria.
La coordinadora de Enlace e Intervención Social, Mayra Diana Briseño Martínez, explicó que los proyectos tendrán una duración de tres semanas y están diseñados para generar beneficios concretos en las comunidades participantes, al tiempo que brindan al alumnado una experiencia formativa en contextos reales.
Finalmente, informó que estudiantes de la Facultad de Artes, en colaboración con el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), se encuentran próximos a concluir la restauración de una imagen religiosa en el municipio de Cadereyta, como parte de las acciones de vinculación social impulsadas por la Universidad.
Estas iniciativas forman parte del Plan Institucional de Desarrollo 2024-2027 y buscan fortalecer la relación de la UAQ con la sociedad mediante proyectos que contribuyan al desarrollo comunitario y a la formación integral de sus estudiantes.
